Dalam rangka mempersiapkan implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) dan Digital Supervision (MAGIS) Tahun Ajaran 2026/2027, MTs dan MA Assholach Gondangwetan, Pasuruan, menyelenggarakan kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek) Madrasah Percontohan. Acara yang sarat akan nilai inovasi pendidikan ini bertempat di Aula Lantai 3 MA Assholach pada Selasa, 15 September 2026.
Kegiatan penting ini dihadiri dan diikuti dengan penuh antusias oleh jajaran dewan guru dari jenjang MTs maupun MA Assholach Gondangwetan.
Acara secara resmi dibuka oleh Kepala Yayasan Pondok Pesantren Assholach, Dr. Ahmad Adip Muhdi, M.H.I. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya kesiapan guru dalam menghadapi tantangan zaman melalui pendekatan kurikulum yang humanis berbasis cinta serta pengawasan berbasis digital demi meningkatkan mutu dan kualitas lulusan madrasah.
Bimbingan teknis ini menghadirkan narasumber berkompeten yang merupakan Tim Pengawas dari Kementerian Agama (Kemenag) Kabupaten Pasuruan, yakni Dra. Binti Munawaroh, M.Pd.I dan Drs. H. Mahmud, M.Pd.I
Dalam pemaparannya, kedua narasumber memberikan penguatan mendalam terkait teknis operasional serta strategi penerapan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) yang menekankan pada pendekatan kasih sayang dan pembentukan karakter peserta didik, serta Digital Supervision (MAGIS) guna mengoptimalkan tata kelola supervisi pembelajaran berbasis digital di lingkungan madrasah.
Sebagai rangkaian inti yang aplikatif, acara ini juga diisi dengan sesi workshop dan pendampingan intensif penyusunan perangkat pembelajaran. Seluruh guru yang hadir tampak aktif terlibat dalam sesi praktik membuat Rencana Pembelajaran Mendalam dan Integrasi Kurikulum Berbasis Cinta (RPM-BC).
Melalui sesi pembuatan RPM-BC ini, para pendidik dibimbing langsung untuk merumuskan desain pembelajaran yang lebih bermakna, interaktif, dan terintegrasi dengan nilai-nilai KBC. Diharapkan dengan tersusunnya perangkat pembelajaran tersebut, para guru di lingkungan MTs dan MA Assholach semakin siap, adaptif, dan inovatif dalam mengimplementasikan kurikulum baru demi mewujudkan madrasah percontohan yang unggul, berprestasi, dan bermartabat.
